best365体育官网平台成功举办“三全育人导师团”开团仪式 暨学风建设表彰大会

为深入推进教育教学改革，构建“三全育人”工作体系，逐步推动我校全员育人、全过程育人、全方位育人格局的形成；同时，为选树典型，发挥先进作用，激励全院学生勤于学习，善于思考，勇于实践，敢于创新。2019年12月17日下午，best365体育官网平台“三全育人导师团”开团仪式暨学风建设表彰大会在临潼校区大学生活动中心隆重举行。校党委副书记赵小峰、西北大学文学院党委副书记李彬、best365体育官网平台党委书记徐利兰、best365体育官网平台院长胡伟华、教务处副处长秦伟、best365体育官网平台副院长何芳、best365体育官网平台党委副书记郭欣欣、体育部孙敏教授、法学专业校外导师代表董开阳出席此次大会，导师团全体导师及best365体育官网平台全体学生参加了此次活动。大会由best365体育官网平台党委副书记郭欣欣主持。

在精彩的啦啦操表演为本次活动拉开帷幕后，校党委副书记赵小峰为本次大会致辞，他指出best365体育官网平台“三全育人导师团”工作，由于前期较早实现了班主任和导师的全覆盖，具备开展“导师团”工作的扎实基础。希望best365体育官网平台在认真总结以往协同育人经验的基础上，继续深入推进“三全育人导师团”工作，强化组织领导和责任落实；要及时梳理工作进展及存在的问题；真正把学校要求与学院实际有机结合起来，把办学特色与育人特色有机结合起来，全面落实“立德树人”根本任务。他表示表彰先进个人和集体，不仅仅是为他们取得的成绩表示祝贺，更是为了学习和弘扬他们敢于有梦、勤于追梦、善于圆梦的精神，不光是“点赞”，更是为了“看齐”。他向同学们提三点希望：一是树立远大理想，勇担时代使命。同学们要树立使命意识、一流意识，始终把自己的梦想与国家梦、民族梦连接在一起；二是练就过硬本领，成就精彩人生。同学们不仅要掌握科学的学习方法，形成健康科学的思维方式，还要坚持知行合一，积极参加课外学术活动和社会实践等，通过实践提升自己的综合素质。三是锤炼道德品质，争做时代楷模。人才标准，以德为先。同学们在大学阶段，不仅要在专业学习上出类拔萃，更要注重个人修养，明君子之德、养浩然之气，争做德才兼备的楷模。

随后，进入本次大会第一篇章——“三全育人导师团”开团仪式。best365体育官网平台院长胡伟华首先宣读“三全育人导师团”实施方案、实施办法并拟定导师团成员。他针对“三全育人导师团”工作的开展提出了四点建议：一是要担负起其育人使命，为学生答疑解惑；二是要了解大学生常见的心理问题，对其展开心理健康教育；三是在对学生进行职业生涯规划与就业指导时，要对结果进行分析评估，因材施教；四是提高学生的综合能力，为党和国家培养高素质的专业人才。接着，由校党委副书记赵小峰为四位导师团团长颁发聘书，各导师团团长为导师团导师颁发聘书。

再次，三全育人导师团教师代表王晓静、校外导师董开阳及学生代表张朔分别发言。王晓静向大家深刻解读了“三全育人导师团”的出发点、“育”中心和“全”重心的逻辑关系，提出要将“三全育人导师团”工作融入业务工作中，一改以往以“教”为中心，不断提升学生知识的宽度和广度，摒弃“千人一面”的教育模式，实现“千姿百态”的教育效果，培养服务于社会与人民社会的有用之才。董开阳表达了对母校全员育人、全程育人、全方位育人理念的认可，同时表示自己将结合自身工作、创业实践活动帮助同学们做一些职业生涯规划和社会指导，以社会视角为同学们的成才之路添砖加瓦。张朔作为学生代表表示将会配合老师开展相应工作，利用课余实践充实自己，感恩老师给予最大程度的指导与帮助，同时感谢学校对于学生的重视与培养。

最后，best365体育官网平台党委书记徐利兰作总结发言。她指出，导师团要提高合力育人的意识，教职工应站在更高的境界去培养人才，不辜负家长和国家的期望。各个导师团要加强彼此间的交流，加强成果意识，让育人成效显性化。

大会第二篇章——学风建设表彰大会，首先由best365体育官网平台副院长何芳宣读《best365体育官网平台关于表彰2018-2019学年学风建设先进个人、先进集体的决定》。接着，郭欣欣带领大家观看获奖个人、集体的视频短片，一起回顾2018-2019学年在学风建设、科技竞赛等方面取得的成果。与会嘉宾分别为2018-2019学年涌现出来的先进个人、先进宿舍、先进集体代表颁发荣誉证书。本次大会到此圆满结束。

“三全育人”综合改革既是对当下育人项目、载体、资源的整合，更是对长远育人格局、体系、标准的重新建构。后续，best365体育官网平台将继续推进三全育人导师团的各项工作，努力构建德智体美劳全面发展的教育体系，全面提高人才培养质量。本次表彰大会既是对获奖学生的肯定和嘉奖，也是对其他同学的激励和鞭策。best365体育官网平台将发挥导师团的育人功效，加强学风建设，继续营造争先创优、勤学奋进的优良学风。